Новости

   С 18 ноября 2025 года по 11 декабря 2025 года на базе МБОУ ОЦ «БАГРАТИОН», Одинцовский г.о., состоялась региональная стажировка «Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах разработки и внедрения межпредметных заданий и проектов, способствующих лучшему освоению естественно-научных дисциплин учащимися».

   18 ноября 2025 года состоялся мастер-класс «Методические аспекты профессиональной компетентности педагогов в вопросах разработки и внедрения межпредметных заданий и кейсов, способствующих лучшему освоению естественно-научных дисциплин учащимися». На занятии были продемонстрированы эффективные методики, направленные на повышение качества образования посредством интеграции предметов естественно-научного цикла. Наставники представили методы развития инженерного мышления учащихся путем использования межпредметных связей между физикой, биологией и химией. Был предложен подход к формированию способности анализировать, синтезировать информацию и добывать необходимые знания из текста для решения учебных задач. Стажёрам предоставили рекомендации по созданию учебно-методических кейсов, объединяющих географический материал с биологическими аспектами окружающей среды.

   19 ноября 2025 года на мастер-классе «Интерактивный мастер-класс по разработке межпредметных образовательных кейсов» стажёры получили необходимый теоретический материал для самостоятельного выполнения заданий для успешного завершения стажировки. Для этого стажёрам необходимо было выполнить следующие задания:

Задание №1
Создать три вопроса низкого уровня естественно-научной грамотности по тексту статьи: «Иммунные регуляторы против иммунного брака».
Задание №2
Разработать одно задание среднего уровня естественно-научной грамотности по теме статьи: «Премия за объединение миров».

Задание №3
Разработать задание высокого уровня естественно-научной грамотности по теме статьи: «Каркасное химическое строительство».

Темы статей были взяты из журнала «Наука и жизнь»; представленные работы удостоены Нобелевских премий в 2025 году.

   11 декабря 2025 года в очном формате прошло подведение итогов стажировки, диагностика уровня освоения практики и заполнение анкеты обратной связи. Для успешного завершения программы каждый участник подготовил собственные учебные задания по естественно-научной грамотности, включающие элементы межпредметных взаимодействий. Все стажеры представили свои задания обсуждения наставниками и стажерами