 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения дошкольников в продуктивных видах деятельности: пластилинография (рисунок пластилином) и театрализованные игры |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Работа педагога-психолога в профессиональных службах и консилиумах. Участие в составлении индивидуальных маршрутов |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения дошкольников в арт- терапии. Метод изотерапии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения школьников методами арт-терапии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями речи: дислексия. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Участие педагога-психолога в воспитательной деятельности образовательной организации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Коррекции и профилактики отклоняющегося поведения дошкольников методами игровой терапии и в сказкотренинге |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Выявление проявлений нетипичного развития или поведения детей. Обзор направлений коррекции и профилактики отклоняющегося поведения детей школьного возраста |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с задержкой психического развития. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Выявление проявлений нетипичного развития или поведения детей. Обзор направлений коррекции и профилактики отклоняющегося поведения детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в школьном возрасте. Типичные нарушения поведения детей школьного возраста (подростки). Причины. Возможности коррекции и профилактики |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Профориентационная работа педагога-психолога в образовательной организации, формы и методы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями зрения. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в дошкольном возрасте. Типичные нарушения поведения детей дошкольного возраста. Причины |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Проектная деятельность с использованием театрализованных постановок. Развитие творческой самостоятельности и закрепление тем уроков в продуктивной деятельности |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в школьном возрасте. Типичные нарушения поведения детей школьного возраста (младший и средний школьный возраст). Причины. Возможности коррекции и профилактики |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Проектная деятельность с использованием театрализованных постановок |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Взаимодействие с учебной группой в работе педагога-психолога |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность. Развитие личностных качеств и креативности детей в различных видах игр |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Игровые технологии, игротренинги. Развитие компетенций детей и закрепление тем уроков в различных видах игр (настольных и тренинговых) |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями слуха. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Конструктивное и техническое творчество. Программа ТРИЗ и другие |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Конструктивное и техническое творчество. Развитие приёмов сильного мышления. Программа ТРИЗ и другие |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Песочная игра и сказкотерапия. Развитие устного словесного творчества. Принципы создания детьми их личных историй |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Коррекционная работа как вид профессиональной деятельности, ее содержание и принципы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Сказкотерапия. Развитие устного словесного творчества. Принципы создания детьми их личных историй, сочинений на свободную тему |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с РАС. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Изотехнология как метод развития авторского замысла в рисунке |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Изотехнология как метод развития авторского замысла в рисунке и закрепления темы на занятии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Психологическая профилактика как вид профессиональной деятельности, ее содержание |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с СДВГ. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Психологическая диагностика как вид профессиональной деятельности, ее содержание |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Принципы создания особой социальной среды как условия развития креативного мышления. Методы раскрепощения и активизации КМ дошкольников в образовательной организации и семье |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Принципы создания особой социальной среды как условия развития креативного мышления. Методы раскрепощения и активизации КМ школьников в образовательной организации и семье |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Влияние креативного мышления на личность учащегося. Методы диагностики креативного мышления школьников. Наблюдение и тесты |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Методы диагностики креативного мышления старших дошкольников и младших школьников. Наблюдение и тесты |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Обзор направлений арттехнологий. Психолого-педагогические технологии развития креативного мышления школьников |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Обзор направлений арттехнологий. Психолого-педагогические технологии развития креативного мышления дошкольников |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Обзор теорий креативности. Определение понятия. Креативное мышление как навык 21 века. Необходимые изменения в практике школ. Негативные педагогические практики, разрушающие креативное мышление |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Адаптированная образовательная программа. Принципы построения, методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Обзор теорий креативности. Определение понятия. Упражнения на активизацию мышления |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Профессиональное место педагога-психолога в образовательной организации. Виды деятельности педагога-психолога |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Организация инклюзивного образования. Нормативно-правовые документы. Нозологические группы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Интернет, социальные сети, проблемы взаимодействия в социальных сетях |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Школьная конфликтология, проблемы, причины возникновения конфликтов среди школьников, пути решения |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Нормативно-правовые документы в работе педагога-психолога. Сопровождение образовательного процесса |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Понятие группа, групповое взаимодействие, его особенности, принципы построения. Работа педагога-психолога с различными возрастными группами |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Проблема личности в психологии. Вопросы социализации личности. Социальные проблемы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Сопровождение детей с инвалидностью и ОВЗ в условиях образовательной организации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Виды профессиональной деятельности педагога-психолога в образовательной организации. Их характеристика и ограничения |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна кандидат психологических наук, доцент ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Система образования РФ. Уровни образования в соответствии с ФГОС. Профессиональный стандарт «Педагог-психолог» |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна к.псх.н., доцент ГГТУ |
| |
 |
 |