Новости

   17.11.2025 г. на базе МБОУ «Лицей № 34», г.о. Мытищи, успешно стартовала региональная стажировка для педагогов естественно-научного цикла по теме «Современные подходы в естественно-научном образовании: подготовка к ВПР, РДР и олимпиадам ВсОШ» в рамках работы РСП по направлению «Естественно-научное образование Подмосковья».
Калялина Наталья Николаевна, учитель химии МБОУ «Лицей № 34», г.о. Мытищи, провела мастер-класс «Эффективная подготовка к ВПР, РДР и олимпиадам ВсОШ по естественно-научным предметам», посвященный решению олимпиадных задач по химии, в том числе методом титрования. Участники получили ценные практические рекомендации для подготовки школьников к выполнению заданий высокой сложности. Некоторые методики, представленные выступающим, могут быть использованы и учителя других предметов естественно-научного цикла. Мероприятие получило высокую оценку педагогов, отметивших его практическую значимость.

   19.11.2025 г. Кузнецовой Светланой Анатольевной, учителем биологии высшей категории МБОУ «Лицей № 34», г.о. Мытищи, кандидатом биологических наук, был проведен онлайн-мастер-класс «Эффективная подготовка к ВПР, РДР и олимпиадам ВсОШ по естественно-научным предметам». Светлана Анатольевна, представила эффективные методики и авторские наработки по формированию у школьников системных знаний по биологии, уделив особое внимание разбору сложных олимпиадных заданий. Стажеры отметили полезность представленных материалов для своей профессиональной деятельности.

   21.11.2025 г. – заключительный день региональной стажировки - «был посвящен подведению итогов и диагностике полученных знаний.
Ключевым событием дня стало выполнение участниками комплексной диагностической работы. Задание включало анализ олимпиадных задач по биологии, рассмотренных С.А. Кузнецовой, и решение практической задачи по химии, связанной с методом титрования, который был продемонстрирован Н.Н. Калялиной. Это позволило педагогам проверить усвоение материала и еще раз апробировать рассмотренные подходы на практике. В заключительной части состоялся круглый стол, где стажеры представили свои проекты уроков и планы по внедрению полученных методик. Участники единогласно отметили системность, высокую практическую ценность курса и выразили благодарность спикерам за трансляцию эффективного педагогического опыта.