 |
|
Морфология: определение самостоятельных и служебных частей речи |
| |
Спикер: Куликова Ольга Сергеевна
Учитель русского языка и литературы |
| |
 |
| |
|
|
 |
|
Проверка понимания смысла текста |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №6 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме «Российская литература XVII-XIX веков» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
| |
|
|
 |
|
Синтаксический анализ предложения |
| |
Спикер: Демидович Елена Владимировна
учитель русского языка и литературы
|
| |
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие" |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
| |
|
|
 |
|
Распознование типов речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
 |
 |
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №6 Регионального исследования компетенций учителя по русскому языку по теме «Синтаксис и пунктуация»
|
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Речевое развитие"
|
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Определение содержания текста |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №5 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме «Российская литература XVIII–XIX веков» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Художественное развитие" |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Правописание частиц НЕ и НИ со словами разных частей речи |
| |
Спикер: Воробьева Татьяна Владимировна
учитель русского языка и литературы |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Применение пунктационных умений |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №5 Регионального исследования компетенций учителя по русскому языку по теме «Морфология и орфография» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Правописание Н и НН в словах разных частей речи |
| |
Спикер: Некипелова Наталья Александровна
учитель руского языка и литературы |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задания на понимание, интерпретацию и комментирование текстов разных функциональных стилей на уроках русского языка |
| |
Спикер: Левкоева Анастасия Евгеньевна
учитель русского языка и литературы |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Познавательное развитие" |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Применение орфографических умений |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №4 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме «Древнерусская литература» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Речевое развитие" |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Физическое развитие"
|
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Исправление нарушений грамматических норм |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №4 Регионального исследвоания компетенций учителя по русскому языку по теме "Морфемика и словообразование" |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Речевое развитие" |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основные единицы и граматические категории языка |
| |
Спикер: Андреева Марина Михайловна
учитель русского языка и литературы МБОУ ЦО №4 |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание производных союзов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №3 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме "Устное народное творчество" |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие" |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание производных предлогов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №3 Регионального исследования компетенций учителя по русскому языку по теме "Лексика и фразеология" |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Познавательное развитие" |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание орфоэпических норм. Транскрипция слов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №2 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме "Теория литературы" |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие" |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №2 Регионального исследвоания компетенций учителя по русскому языку по теме "Фонетика и графика" |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание значения фразеологической единицы |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область "Речевое развитие" |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание стилистической принадлежности слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №1 Регионального исследования компетенций учителя по литературе по теме "Теория литературы" |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область «Физическое развитие» |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание лексического значения слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор задания №1 Регионального исследования компетенций учителя по русскому языку по теме «Сведения о языке» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область «Познавательное развитие» |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ структуры предметного блока Регионального исследования комптенеций учителя по литературе |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основные виды лингвистических анализов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат педагогических наук |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Соблюдение основных языковых норм |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ структуры предметного блока Регионального исследования компетенций учителя по русскому языку |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
|
 |
|
Vocabulary. Ликвидация дефицита лексических навыков. Высокий уровень В2. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения дошкольников в продуктивных видах деятельности: пластилинография (рисунок пластилином) и театрализованные игры |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения выполнять лексический анализ слова и определять тип средств художественной выразительности |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа педагога-психолога в профессиональных службах и консилиумах. Участие в составлении индивидуальных маршрутов |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения анализировать прочитанный текст |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение систем уравнений с помощью функционала «Поиск решения» |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сослагательное наклонение во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения дошкольников в арт- терапии. Метод изотерапии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Reading Comprehension Ликвидация дефицита смыслового чтения. Уровень полного понимания текста В2. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Поддубская Ольга Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Задания, направленные на формирование владения речевыми нормами современного русского литературного языка |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Коррекция и профилактика отклоняющегося поведения школьников методами арт-терапии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями речи: дислексия. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Участие педагога-психолога в воспитательной деятельности образовательной организации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Синтаксический анализ предложения |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Зарубежная литература» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения находить в тексте и анализировать различные синтаксические конструкции |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование читательской грамотности на уроках русского языка: работа с составными текстами. Часть 2 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Построение графиков математических функций средствами табличного процессора |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Письменная речь французского языка: от диктанта до эссе |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Коррекции и профилактики отклоняющегося поведения дошкольников методами игровой терапии и в сказкотренинге |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Grammar. Ликвидация дефицита грамматических навыков. Высокий уровень В2. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ методических дефицитов по теме «Особые образовательные потребности» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Символика РФ |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Выявление проявлений нетипичного развития или поведения детей. Обзор направлений коррекции и профилактики отклоняющегося поведения детей школьного возраста |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Синтаксический анализ предложения |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Возможности табличного процессора по построению диаграмм для наглядного представления статистических данных |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с задержкой психического развития. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сослагательное наклонение во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Развитие языковых компетенций посредством песенного контента в процессе изучения французского языка |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с интеллектуальными нарушениями. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Русская литература XVIII-XIX веков» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Выявление проявлений нетипичного развития или поведения детей. Обзор направлений коррекции и профилактики отклоняющегося поведения детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Vocabulary. Ликвидация дефицита лексических навыков. Повышенный уровень В1. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предлоги во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ методических дефицитов по теме «Проектная деятельность» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ФГОС и ФООП |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в школьном возрасте. Типичные нарушения поведения детей школьного возраста (подростки). Причины. Возможности коррекции и профилактики |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Профориентационная работа педагога-психолога в образовательной организации, формы и методы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями зрения. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ дефицитов по теме: «Игровые технологии в обучении литературе» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Grammar. Ликвидация дефицита грамматических навыков. Повышенный уровень В1. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в дошкольном возрасте. Типичные нарушения поведения детей дошкольного возраста. Причины |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Reading Comprehension Ликвидация дефицита смыслового чтения. Уровень понимания структурно-смысловых связей текста В1. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Поддубская Ольга Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация работы с текстом на уроках французского языка |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проектная деятельность с использованием театрализованных постановок. Развитие творческой самостоятельности и закрепление тем уроков в продуктивной деятельности |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Географические объекты» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Типы проектов |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Теории коррекционно- развивающего обучения в школьном возрасте. Типичные нарушения поведения детей школьного возраста (младший и средний школьный возраст). Причины. Возможности коррекции и профилактики |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Синтаксический анализ словосочетаний |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Русская литература XVIII-XIX веков» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование читательской грамотности на уроках русского языка: работа с составными текстами. Часть 1 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Возможности текстовых функций на примере таблиц посещаемости |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Неопределенные местоимения и прилагательные во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проектная деятельность с использованием театрализованных постановок |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ методических дефицитов по теме «Проверка знаний обучающихся» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Взаимодействие с учебной группой в работе педагога-психолога |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Различные виды словосочетаний и предложений с точки зрения их структурно-смысловой организации и функциональных особенностей |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку: методы эффективной подготовки (тестовая часть, задания 7-12) |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ дефицитов по теме: «Проектная деятельность по литературе» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Выполнение статистических подсчётов с использованием функции СУММАЕСЛИ |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа со словарем как один из основополагающих факторов изучения лексических единиц французского языка |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность. Развитие личностных качеств и креативности детей в различных видах игр |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Listening Comprehension Ликвидация дефицита понимания речи на слух. Повышенный уровень В1. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Поддубская Ольга Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Построение таблиц с применением логических функций |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровые технологии, игротренинги. Развитие компетенций детей и закрепление тем уроков в различных видах игр (настольных и тренинговых) |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Грамматико-интонационный анализ при объяснении расстановки знаков препинания в предложении |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Древнерусская литература и русская литература XVIII века» |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями слуха. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование условного форматирования для создания ранжированных списков |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Конструктивное и техническое творчество. Программа ТРИЗ и другие |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Vocabulary. Ликвидация дефицита лексических навыков. Базовый уровень. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме «Читательская грамотность» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Конструктивное и техническое творчество. Развитие приёмов сильного мышления. Программа ТРИЗ и другие |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Психологическое консультирование как вид профессиональной деятельности, его особенности |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку: методы эффективной подготовки (тестовая часть, задания 2-6) |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Имя числительное во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ дефицитов по теме: «Требования ФГОС к результатам освоения ООО» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Морфологический разбор служебных частей речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Биологические системы и их закономерности |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Будущие времена (Les temps futurs) |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Песочная игра и сказкотерапия. Развитие устного словесного творчества. Принципы создания детьми их личных историй |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Reading Comprehension Ликвидация дефицита смыслового чтения. Уровень понимания основного содержания текста. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Поддубская Ольга Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Численность населения» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Коррекционная работа как вид профессиональной деятельности, ее содержание и принципы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Первая медицинская помощь в образовательной организации |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сказкотерапия. Развитие устного словесного творчества. Принципы создания детьми их личных историй, сочинений на свободную тему |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Морфологический разбор самостоятельных частей речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка учащихся 11 классов к выполнению заданий с кратким ответом ЕГЭ по литературе |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с РАС. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения правильно писать Н и НН в словах разных частей речи, обосновывать условия выбора написаний |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Описание природных процессов и явлений: эволюция, антропогенез |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Создание рейтинговых таблиц |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Изучение мира Франкофонии на уроках французского языка. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Изотехнология как метод развития авторского замысла в рисунке |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Grammar. Ликвидация дефицита грамматических навыков. Базовый уровень. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Котова Елена Геннадьевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме «Естественнонаучная грамотность» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Развитие логического мышления в ДОО |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Изотехнология как метод развития авторского замысла в рисунке и закрепления темы на занятии |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Психологическая профилактика как вид профессиональной деятельности, ее содержание |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Морфологический разбор самостоятельных частей речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку: методы эффективной подготовки (сочинение) |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ заданий с развёрнутым ответом КИМ ОГЭ по литературе (сочинение на литературную тему) |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Экосистемы и присущие им закономерности |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование встроенной библиотеки функций при создании таблиц с подсчётами |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Культура и искусство народов России |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Морфологический разбор слова: общие принципы |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности выполнения учащимися 11 классов заданий 11.1-11.5 ЕГЭ по литературе. Анализ типичных ошибок и пути их преодоления |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация образования детей с СДВГ. Методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения правильно писать с НЕ слова разных частей речи, обосновывать условия выбора слитного/раздельного написания |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Общебиологические закономерности. Процессы, происходящие в клетках |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Абсолютные и относительные ссылки в формулах. Особенности автозаполнения с относительными ссылками |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Психологическая диагностика как вид профессиональной деятельности, ее содержание |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Изучение мира Франкофонии на уроках французского языка. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Listening Comprehension Ликвидация дефицита понимания речи на слух. Базовый уровень. Разбор задания. Самостоятельное выполнение задания |
| |
Спикер: Поддубская Ольга Николаевна
кандидат педагогических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Принципы создания особой социальной среды как условия развития креативного мышления. Методы раскрепощения и активизации КМ дошкольников в образовательной организации и семье |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Определение страны по описанию» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Принципы создания особой социальной среды как условия развития креативного мышления. Методы раскрепощения и активизации КМ школьников в образовательной организации и семье |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Лексический разбор слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку: методы эффективной подготовки (изложение) |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Неличные формы глагола: причастие прошедшего времени, сложное причастие прошедшего времени, деепричастие |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
| |
|
|
 |
|
Анализ заданий сопоставительного характера с развёрнутым ответом КИМ ОГЭ по литературе |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разработка методического инструментария, направленного на проверку и оценку планируемых результатов обучения по биологии |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Применение математических формул в таблицах при обработке данных |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Человек и природа - связь, ценность, влияние |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Влияние креативного мышления на личность учащегося. Методы диагностики креативного мышления школьников. Наблюдение и тесты |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Морфемный и словообразовательный разборы слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности выполнения учащимися 11 классов заданий 5 и 10 при подготовке к ЕГЭ по литературе |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения проводить различные виды языковых разборов |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка к выполнению заданий предметно-методического тестирования, направленных на знания обновленных ФГОС и ФООП |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Применение к столбцам таблицы фильтров для отображения необходимых данных |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Образ женщины в контексте изучения персоналий России и Франции: социолингвистический и лингвострановедческий подходы |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методы диагностики креативного мышления старших дошкольников и младших школьников. Наблюдение и тесты |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование функции сортировки для структурирования данных в таблице. Настраиваемая многоуровневая сортировка данных |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ методических дефицитов по теме «ФГОС и ФООП» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы толерантного общения в образовательной организации |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Обзор направлений арттехнологий. Психолого-педагогические технологии развития креативного мышления школьников |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Строение атома. Периодическая система Д. И. Менделеева |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Неличные формы глагола: инфинитив, причастие настоящего времени |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Цифровые инструменты в работе учителя-филолога. Часть 2 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Фонетический разбор слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ заданий с развёрнутым ответом (с анализом приведённого фрагмента) КИМ ОГЭ по литературе |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задания, направленные на формирование универсальных учебных действий в предметно-методическом тестировании |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Россия и ее изучение средствами французского языка |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Обзор направлений арттехнологий. Психолого-педагогические технологии развития креативного мышления дошкольников |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативные основы защиты прав детства |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Количественные соотношения в химии |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Обзор теорий креативности. Определение понятия. Креативное мышление как навык 21 века. Необходимые изменения в практике школ. Негативные педагогические практики, разрушающие креативное мышление |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Адаптированная образовательная программа. Принципы построения, методические рекомендации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Формирование умения соблюдать изученные орфографические и пунктуационные правила при списывании осложнённого пропусками орфограмм и пунктограмм текста |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основные нормы литературного языка. Основные языковые нормы в письменной речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над заданиями 4.1/4.2 и 9.1/9.2 при подготовке учащихся 11 классов к ЕГЭ по литературе |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование функции автозаполнения ячеек для оптимизации процесса ввода большого количества данных в таблицу. Создание собственных списков автозаполнения |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практикоориентированных заданий в предметно-методическом тестировании по естественнонаучной грамотности |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Обзор теорий креативности. Определение понятия. Упражнения на активизацию мышления |
| |
Спикер: Ларионова Ирина Георгиевна
кандидат психологических наук, доцент РНИМУ им. Пирогова
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Географические открытия» |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы толерантного общения в образовательной организации |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Профессиональное место педагога-психолога в образовательной организации. Виды деятельности педагога-психолога |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Органическая химия. Расчетные задачи |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Цифровые инструменты в работе учителя-филолога. Часть 1 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Базовые понятия лингвистики, основных единиц и грамматических категорий языка |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Структура и содержание КИМ ОГЭ по литературе. Изменения в КИМ 2024 года в сравнении с 2023 годом |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Форматирование ячеек. Изменение геометрии ячеек. Форматы ввода данных |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организм человека |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативные основы защиты прав детства |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
кандидат психологических наук ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Химические свойства органических веществ |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Организация инклюзивного образования. Нормативно-правовые документы. Нозологические группы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 8 классе. Краткий обзор заданий и требований к их выполнению. Система оценивания работы |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности интерфейса табличного процессора. Основные функции. Выделение ячеек |
| |
Спикер: Хорин Евгений Викторович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система научных знаний о языке. Взаимосвязь уровней языка и его единиц |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Структура и содержание КИМ ЕГЭ по литературе. Изменения в КИМ 2024 года в сравнении с 2023 годом |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Многообразие организмов. Бактерии, Грибы, Растения, Животные, Вирусы. Систематика живых организмов |
| |
Спикер: Кузнецова Дарья Дмитриевна
преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение соблюдать нормы построения предложения и словоупотребления |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Типы проектов |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ФГОС и ФООП |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Выполнение заданий по информационной обработке текста при подготовке к ВПР по русскому языку в 5-8 классах |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы пунктуации. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение адекватно формулировать основную мысль в письменной форме |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Проектная деятельность» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Цифровые инструменты в работе учителя-филолога |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
| |
|
|
 |
|
Всероссийские проверочные работы: задания и решения. Часть 3 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
| |
|
|
 |
|
Организация двигательной активности детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Контроль достижения результатов обучения. Формирующее оценивание |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Отрицание во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Множественное число существительных во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение распознавать основную мысль текста при его письменном предъявлении |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Всероссийские проверочные работы: задания и решения. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Типы проектов |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ФГОС и ФООП |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Физическая готовность детей к обучению в начальной школе |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Повышение пунктуационной грамотности учащихся 5-8 классов при подготовке к ВПР по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы пунктуации. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение определять тему и главную мысль текста |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Требования ФГОС к результатам освоения ООО» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проверяем сочинение ЕГЭ как эксперт |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Характеристика образовательной области «Физическое развитие» в контексте ФГОС ДО |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Приёмы активизации познавательной деятельности |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Неупотребление артикля во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Всероссийские проверочные работы: задания и решения. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Первая медицинская помощь в образовательной организации |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сенсорно-динамические комплексы как средство профилактики и коррекции двигательных нарушений |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Повышение орфографической грамотности учащихся 5-8 классов при подготовке к ВПР по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы пунктуации. Знаки препинания в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Правила построения текста |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Личностное развитие школьников в процессе изучения школьного курса морфологии на основе лингвокультурологического анализа слова и текста |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проверяем сочинение ЕГЭ как эксперт |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Экологическое воспитание обучающихся на уроках и внеурочной деятельности |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Виды планирования по физическому воспитанию в образовательных организациях, реализующих ФОП. Часть 2 |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Местоимения / наречия en, y во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лигвострановедческой компетенции на уроках французского языка на основе текстов разных стилей и жанров. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Первая медицинская помощь в образовательной организации |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы здорового образа жизни детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Интернет, социальные сети, проблемы взаимодействия в социальных сетях |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над заданиями, связанными с языковыми разборами, при подготовке к ВПР по русскому языку в 5-8 классах |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы пунктуации. Знаки препинания в простом осложненном предложении |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение соблюдать при письме изученные пунктуационные правила при однородных членах |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме: «Культура речи» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 25-26 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование библиотеки цифрового образовательного контента в учебной деятельности. Диагностика и дифференциация. Инструменты, технологии, приёмы |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Виды планирования по физическому воспитанию в образовательных организациях, реализующих ФОП. Часть 1 |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Указательные местоимения во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над письменной речью учащихся при подготовке к написанию изложения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лингвострановедческой компетенции на уроках французского языка на основе текстов разных стилей и жанров. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Символика РФ |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Школьная конфликтология, проблемы, причины возникновения конфликтов среди школьников, пути решения |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка к ВПР по русскому языку в 5-8 классах |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы орфографии. (Часть 3). Правописание окончаний |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение выделять предложения с однородными членами предложения |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Понятие о тексте» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 22-24 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование умений прогнозировать возможное дальнейшее развитие биологических процессов и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях, а также выдвигать предположения об их развитии в новых условиях и контекстах |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОО. Часть 4: Организация и проведение гимнастики пробуждения |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Относительные местоимения во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение распознавать однородные члены предложения |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование навыков монологической речи в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Символика РФ |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативно-правовые документы в работе педагога-психолога. Сопровождение образовательного процесса |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над точностью и выразительностью речи, а также предупреждение речевых ошибок при подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы орфографии. Правописание суффиксов |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Построение алгоритма употребления пунктуационного правила. Умение соблюдать при письме изученные пунктуационные правила |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Синтаксис и пунктуация текста» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 16-21 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разработка практикоориентированных заданий по дисциплинам естественнонаучного содержания |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проектирование межпредметных кейсов по формированию компетенций естественнонаучной грамотности |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Согласование времен |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лексических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Словарный состав современного французского языка |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Символика РФ |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Отражение позиции автора и собственного отношения к ней при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку. Трудные вопросы орфографии. Правописание гласных в корне слова |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение соблюдать при письме изученные орфографические правила |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Синтаксис и пунктуация словосочетания и предложения» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 9-15 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Род французского существительного |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лексических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Фразеология |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Культура и искусство народов России |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Развитие логического мышления в ДОО |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формулировка проблемы исходного текста, приведение примеров-иллюстраций и оформление смысловой связи при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сочинение 9.1. Критерии оценивания. Работа над письменной речью учащихся при подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Построение алгоритма употребления орфографического правила |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 7-8 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме: «Лексика и фразеология» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методические приёмы, направленные на развитие креативного мышления |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Наречия во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение интерпретировать содержащуюся в тексте информацию |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лексических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Тематический принцип. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Культура и искусство народов России |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Развитие логического мышления в ДОО |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Понятие группа, групповое взаимодействие, его особенности, принципы построения. Работа педагога-психолога с различными возрастными группами |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности подготовки учащихся 11-х классов к выполнению заданий 16-21 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сочинение 9.3. Критерии оценивания. Работа над письменной речью учащихся при подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение на основе данной информации и собственного жизненного опыта обучающихся определять конкретную жизненную ситуацию |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Морфология и орфография» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 5-6 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методические приёмы, способствующие формированию умений работать с биологической информацией (денотатный граф, метод 6 шляп) |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОО. Часть 3: Организация и проведение подвижных игр |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Употребление условного наклонения настоящего времени во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Синтаксическая роль имени прилагательного |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Фонетика и графика» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование лексических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Тематический принцип. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Культура и искусство народов России |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Развитие логического мышления в ДОО |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Ликвидация учебно-методических дефицитов по теме: «Нервная система и адаптация организма к разным факторам» |
| |
Спикер: Берсенева Ирина Анатольевна
к.б.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проблема личности в психологии. Вопросы социализации личности. Социальные проблемы |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над повышением орфографической грамотности учащихся 11-х классов при подготовке к выполнению заданий 9-15 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сочинение 9.2. Критерии оценивания. Работа над письменной речью учащихся при подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение оценивать правильность проведения морфологического разбора |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку: ловушки заданий 1-4 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование технологии критического мышления для формирования компетенций естественнонаучной грамотности (инсерт, фишбоун, кубик Блума, толстые и тонкие вопросы и др.) |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОО. Часть 2: Организация и проведение физкультурных занятий |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Род имен прилагательных во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование грамматических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку на основе текстов разных стилей и жанров. Часть 3 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Человек и природа - связь, ценность, влияние |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Ликвидация учебно-методических дефицитов по теме: «Рефлексы человека, Высшая нервная деятельность» |
| |
Спикер: Берсенева Ирина Анатольевна
к.б.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сопровождение детей с инвалидностью и ОВЗ в условиях образовательной организации |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка учащихся 11 классов к выполнению заданий 8 и 26 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Значение фразеологической единицы» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Межпредметные эксперименты как способ формирования компетенций естественнонаучной грамотности «Понимание особенностей естественнонаучного исследования» и «Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов» |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОО. Часть 1: Организация и проведение утренней гимнастики |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Место прилагательного во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование грамматических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку на основе текстов разных стилей и жанров. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Человек и природа - связь, ценность, влияние |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Ликвидация учебно-методических дефицитов по теме: «Строение и функции вегетативной и соматической нервной системы» |
| |
Спикер: Берсенева Ирина Анатольевна
к.б.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Виды профессиональной деятельности педагога-психолога в образовательной организации. Их характеристика и ограничения |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
кандидат психологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методы и формы работы при подготовке учащихся 11-х классов к выполнению заданий 1-3 и 22-23 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа с текстом при подготовке к написанию изложения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Синонимические ресурсы русского языка» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ по русскому языку: методы эффективной подготовки (изложение и сочинение) |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование современного учебного оборудования в урочной и внеурочой деятельности по биологии |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сложное прошедшее время (Passé composé) |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение проводить морфологический разбор имён прилагательных по предложенному алгоритму |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование грамматических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку на основе текстов разных стилей и жанров. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Человек и природа - связь, ценность, влияние |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Игровая деятельность детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Ликвидация учебных дефицитов по теме: «Строение головного и спинного мозга человека» |
| |
Спикер: Берсенева Ирина Анатольевна
к.б.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над вступлением и приведением примеров-аргументов при подготовке учащихся 9-х классов к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Изложение в формате ОГЭ. Порядок оценивания. Обзор методических рекомендаций ФИПИ |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение распознавать грамматические признаки имен прилагательных |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Стилистическая принадлежность слова» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нейросети в помощь учителю-филологу: часть 4 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Исследование и проектирование: особенности разной мыследеятельности, педагогическая модерация |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Пассивная форма глагола (страдательный залог) во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование фонетических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Часть 2 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативные основы защиты прав детства |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы толерантного общения в образовательной организации |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Ликвидация дефицитов по теме: "Изображение земной поверхности. Глобус и географическая карта" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
к.б.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система образования РФ. Уровни образования в соответствии с ФГОС. Профессиональный стандарт «Педагог-психолог» |
| |
Спикер: Петрова Елена Александровна
к.псх.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка учащихся 9-х классов к выполнению заданий тестовой части ОГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Логические ошибки в письменной речи. Пути преодоления |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение распознавать имена прилагательные в предложении |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нейросети в помощь учителю-филологу: часть 3 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Синтаксический анализ предложения» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Приёмы формирования компетенций естественнонаучной грамотности «Понимание особенностей естественнонаучного исследования» и «Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов» |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Прошедшее незавершенное время (Imparfait) |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование фонетических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку. Часть 1 |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативные основы защиты прав детства |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы толерантного общения в образовательной организации |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью текста при подготовке к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ в 9-х классах |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Умение с учётом совокупности выявленных признаков относить слова к определённой группе основных частей речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Лексические и грамматические ошибки в письменной речи. Пути преодоления |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Морфологический анализ слова» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нейросети в помощь учителю-филологу: часть 2 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Использование метода моделирование для формирования компетенции естественнонаучной грамотности "Научное объяснение явлений" |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Общие вопросы теории и методики физического воспитания |
| |
Спикер: Казакова Елена Ивановна
специалист по УМР МО ЦДО ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Местоименные глаголы во французском языке |
| |
Спикер: Юсупова Татьяна Геннадьевна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование орфографических навыков в процессе совершенствования языковой компетенции на разных этапах обучения французскому языку |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нормативные основы защиты прав детства |
| |
Спикер: Толкова Наталья Михайловна
к.п.н. ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основы толерантного общения в образовательной организации |
| |
Спикер: Енова Ирина Владимировна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка учащихся 9-х классов к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ: работа над содержанием и приемами сжатия исходного текста |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ОГЭ-2024. Краткий обзор нормативно-правовых документов. Анализ демоверсии |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и ликвидация предметных дефицитов, выявленных по результатам ВПР-2022 по русскому языку в 5 классе. Общая характеристика заданий ВПР-22 по русскому языку в 5 классе. Умение распознавать грамматические признаки слов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по итогам ВПР-2022 в 7 классе по теме: «Морфемный и словообразовательный анализы слов» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Нейросети в помощь учителю-филологу: часть 1 |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методические приёмы формирования интеллектуальных умений, характеризующих компетенцию естественнонаучной грамотности "Научное объяснение явлений" |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Речь и речевое общение» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Непредельные углеводороды |
| |
Спикер: Короткова Алла Владиленовна
старший преподаватель кафедры химии и методики преподавания химии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Теория литературы» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Неметаллы и их соединения» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Употребление сослагательного наклонения во французском языке |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Биологические системы и их закономерности» |
| |
Спикер: Ющенко Юлия Алексеевна
доцент кафедры биологии и экологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Основные классы неорганических соединений»
|
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Описание природных процессов и явлений: эволюция, антропогенез» |
| |
Спикер: Ющенко Юлия Алексеевна
доцент кафедры биологии и экологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Синтаксис французского языка. Закономерности построения предложений |
| |
Спикер: Зверева Ольга Владимировна
учитель французского языка МОУ лицей, методист ЦНППМПР г. Орехово-Зуево ИДО
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Употребление сослагательного наклонения во французском языке |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Дисперсные системы, Растворы» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Химические реакции» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Употребление сослагательного наклонения во французском языке |
| |
Спикер: Савельева Елена Борисовна
кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Тематическая фразеология |
| |
Спикер: Ковалевская Ирина Ивановна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме: «Теория литературы» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Химическая связь» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирующее оценивание на уроках французского языка. Итоговое оценивание на уроках французского языка |
| |
Спикер: Зверева Ольга Владимировна
учитель французского языка МОУ лицей, методист ЦНППМПР г. Орехово-Зуево ИДО
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Культура речи» |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме «Синтаксис и пунктуация» |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Строение атома. Периодическая система Д.И.Менделеева» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Многообразие организмов» |
| |
Спикер: Коротков Олег Владимирович
кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии и экологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ метапредметных дефицитов по теме «Синтаксис и пунктуация» |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Решение задач по генетике» |
| |
Спикер: Коротков Олег Владимирович
кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии и экологии ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Учебный химический эксперимент» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Тематическая фразеология |
| |
Спикер: Ковалевская Ирина Ивановна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения |
| |
Спикер: Зверева Ольга Владимировна
учитель французского языка МОУ лицей, методист ЦНППМПР г. Орехово-Зуево ИДО
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметного дефицита по теме «Количественные соотношения в химии» |
| |
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
кандидат биологических наук, доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Морфемика и словообразование» |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметных дефицитов по теме «Морфология и орфография» |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности подготовки учащихся 11 классов к выполнению заданий 22-23 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практикоориентированных задач по теме: "Дыхание" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Работа с текстом". 5 класс. Признаки текста: тема, идея, тип, стиль. Нахождение в тексте нужной информации |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Работа по предупреждению речевых и грамматических ошибок в задании с развёрнутым ответом |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение логических задач (метод рассуждений) |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Фразеология". 5 класс. Признаки и значения фразеологизмов. Употребление их в речи |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Приёмы, направленные на формирование креативного мышления |
| |
Спикеры: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Устранение предметных дефицитов педагогов Московской области по теме: "Морфология и орфография" |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Проблемы выделения главных членов предложения |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Вебинар по географии "Определение страны по описанию" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Итоговое сочинение: анализ типичных ошибок и пути их преодоления |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Подготовка учащихся 11 классов к выполнению заданий 9-15 тестовой части ЕГЭ по русскому языку |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор 4 задания устной части ЕГЭ по английскому языку |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практикоориентированных задач по теме "Зрительный анализатор" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Лексикология". 5 класс. (занятие 3). Синонимы, антонимы, омонимы |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Приёмы активизации познавательной деятельности |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Устранение предметных дефицитов педагогов Московской области по теме: "Синтаксис и пунктуация" |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Действия с величинами (время) |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 21. Пунктуационный анализ текста |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разбор 3 задания устной части ЕГЭ по английскому языку |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практикоориентированных задач по теме "Сердечно-сосудистая система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Лексикология". 5 класс (занятие 2). Прямое и переносное значение слова. Переносное значение слова как основа создания метафоры, олицетворения, эпитета |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Контроль достижения результатов обучения. Формирующее оценивание |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Опорно-двигательная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа над письменной речью учащихся 10-11 классов при подготовке к сочинению-рассуждению в формате ЕГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Лексикология". 5 класс (занятие 1). Основные способы толкования лексического значения слов. Слова однозначные и многозначные. Словари |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Порядок оценивания устной части (часть 2) |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Диагностика и дифференциация. Инструменты, технологии, приёмы |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 16. Трудные вопросы пунктуации. Пунктуация в сложносочиненном предложении и простом предложении с однородными членами |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Работа с таблицами, диаграммами |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Эндокринная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Словообразование". 5 класс (занятие 2). Образование сложных и сложносокращённых слов |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Порядок оценивания устной части экзамена (часть 1) |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Методические приёмы, способствующие формированию умений работать с биологической информацией (денотатный граф, метод 6 шляп) |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основные формы и приемы работы при подготовке к написанию итогового сочинения в 11 классе |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Система оценивания и особенности композиции сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Эндокринная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Словообразование". 5 класс(занятие 1). Основа слова. Способы словообразования. Словообразующие и формообразующие морфемы |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности решения заданий с развёрнутым ответом
(задание 38) |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Сложные случаи квалификации частей речи в современном русском языке |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Интерпретация информации по рисунку |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Эндокринная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Морфемика". 5 класс.
Части слова. Умение определять морфемы в слове. Подбор слова по схеме. Морфемный разбор. Однокоренные слова и формы одного и того же слова |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Особенности решения заданий с развернутым ответом
(задание 37) |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование умений прогнозировать возможное дальнейшее развитие биологических процессов и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях, а также выдвигать предположения об их развитии в новых условиях и контекстах |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ методических рекомендаций 2022 |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Эндокринная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ВПР по русскому языку в 5-8 классах: особенности выполнения заданий, связанных с анализом текста |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Фонетика и графика". 5 класс (занятие 5). Фонетический разбор. Слог |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Разработка практикоориентированных заданий по дисциплинам естественнонаучного содержания |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 3. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Формирование умений и навыков анализа основных стилевых признаков текста |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение логических задач (табличный способ) |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Нервная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ версии ЕГЭ 2023 по английскому языку (часть 2) |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Нервная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предупреждение грамматических и речевых ошибок учащихся при написании изложения и сочинения в формате ОГЭ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе ""Фонетика и графика"". 5 класс. (занятие 3). Соотношение букв и звуков. Изменение звуков в речевом потоке. Элементы фонетической транскрипции
Предметные дефициты в разделе "Фонетика и графика". 5 класс. (занятие 4). Способы обозначения мягких согласных. Обозначение Й |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ демо версии ЕГЭ 2023 по английскому языку |
| |
Спикер: Овчинникова Мария Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Исследование и проектирование: особенности разной мыследеятельности, педагогическая модерация |
| |
Спикер: Мишина Ольга Степановна
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент ГГТУ
Завальцева Ольга Александровна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Это увлекательное словообразование: как избежать ошибок в заданиях |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Усложненные уравнения |
| |
Спикер: Воителева Галина Викторовна
к.п.н., доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 25. Средства связи предложений в тексте |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Этапы работы над итоговым сочинением 2022- 2023 г. |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Нервная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе Фонетика и графика". 5 класс. (занятие 2). Ударение. Свойства русского ударения |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Нервная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Фонетика и графика". 5 класс |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Основные этапы работы при подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭ (задания 9.2 и 9.3) |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Новые подходы к формулировке направлений итогового сочинения в 11 классе и основные требования к содержанию работ |
| |
Спикер: Санатов Кирилл Валерьевич
преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 1. Логико-смысловые отношения между предложениями. Союзы, предлоги, частицы, местоимения, наречия, числительные как средства связи предложений в тексте. Теория и практика |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Решение практико-ориентированных заданий по теме: "Нервная система" |
| |
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, доцент ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Общая характеристика заданий ВПР-22 по русскому языку в 5 классе |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ |
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Эта увлекательная фонетика: как избежать ошибок в заданиях |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Применение знаний по морфемике, словообразованию и морфологии при выполнении различных видов языкового анализа в речевой практике (8 класс) |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование умений производить морфологический анализ разных частей речи |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Распознавание служебных и знаменательных частей речи (8 класс) |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование знаний о формообразующих и словообразующих морфемах и умению вычленять их в слове (8 класс) |
| |
Спикер: Шемонаева Ольга Сергеевна
кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Язык и речь. Логика» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Язык и речь» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Функциональные разновидности языка» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Синтаксическая роль частей речи». 5 класс |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задание с развернутым ответом 12 (сочинение): структура, критерии оценивания |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задания с развернутым ответом ограниченного объёма 6 и 11: структура, критерии оценивания |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Текст» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задания с развернутым ответом ограниченного объёма 5.1/5.2 и 10.1/10.2: структура, критерии оценивания |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Пунктуационные правила».
5 класс |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Лексикология» |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Структура и содержание ЕГЭ по литературе: изменения в структуре и системе оценивания, анализ КИМ 2022 года |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе "Орфографические правила". 5 класс |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Виды разбора языковых единиц». 5 класс |
| |
Спикер: Башкирова Инна Александровна
старший преподаватель кафедры русского языка и литературы ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Предметные дефициты в разделе «Морфемика». 5 класс |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Математическая грамотность: относительные величины |
| |
Спикер: Сачкова Елена Николаевна
кандидат физико-математических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Математическая грамотность: средние величины |
| |
Спикер: Сачкова Елена Николаевна
кандидат физико-математических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Формирование естественнонаучной грамотности на внеурочных занятиях (Загадочный Мадагаскар) с подключением руководителя проекта "Стемфорд" Пименова А.Ю. "СТЕМ-образование: развиваем ЕНГ школьников" |
| |
Спикеры: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, старший преподаватель ГГТУ
Плужник Ольга Михайловна
к.п.н., доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
| |
|
| |
|
|
 |
|
Принципы работы с текстом в 7-8 классах в ситуации, отличной от учебной |
| |
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Анализ предметно-методических дефицитов, выявленных в процессе выполнения заданий, направленных на диагностику предметно-методических компетенций учителя литературы |
| |
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Принципы работы с текстом в 9-10 классах в ситуации, отличной от учебной |
| |
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
|
Задания на осмысление и оценку формы и содержания текста в 9-10 классах |
|
Спикер: Гусев Вадим Вячеславович
старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Формирование естественнонаучной грамотности на внеурочных занятиях (Загадочный Мадагаскар) |
|
Спикер: Дьячкова Татьяна Валерьяновна
кандидат биологических наук, старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
 |
|
Задания на осмысление и оценку формы и содержания текста в 7-8 классах |
|
Спикер: Астафьева Ольга Александровна
кандидат филологических наук, доцент ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Анализ заданий, направленных на диагностику предметно-методических компетенций учителя литературы |
|
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Функциональная грамотность на уроках химии |
|
Спикер: Плужник Ольга Михайловна
к.п.н., доцент биолого-химического факультета ГГТУ
|
|
|
|
|
|
 |
|
Разбор заданий, направленных на диагностику умения использовать различные педагогические технологии на уроках литературы и умения прогнозировать дефициты обучающихся в рамках международного исследования «PISA» и формулировать задания, способствующие восполнению выявленных пробелов
|
|
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
PISA: математическая грамотность (графики, диаграммы, схемы) |
|
Спикер: Сачкова Елена Николаевна
кандидат физико-математических наук, доцент ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Разбор заданий, направленных на диагностику умения формулировать планируемые результаты обучения и умения дифференцировать учебный материал с учётом индивидуальных особенностей обучающихся на уроках литературы |
|
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Нормы языка и хорошая речь |
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
доцент кафедры риторики и культуры речи Института филологии МПГУ, ведущий специалист Лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании, кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы высшей категории
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Лексические нормы. Ошибки, связанные употреблением синонимов, паронимов. Плеоназм и тавтология |
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
доцент кафедры риторики и культуры речи Института филологии МПГУ, ведущий специалист Лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании, кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы высшей категории
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Синтаксические нормы. Предложения с однородными членами. Предложения с обособленными определениями и обстоятельствами |
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
доцент кафедры риторики и культуры речи Института филологии МПГУ, ведущий специалист Лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании, кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы высшей категории
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Работа с текстами различных функционально-смысловых типов речии функциональных разновидностей языка - 8 класс |
|
Спикер: Голубева Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №11 г.о. Электросталь
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Правописание Н и НН в словах разных частей речи: методические приемы изучения темы - 9 класс |
|
Спикер: Салтыкова Татьяна Юрьевна
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №9 с УИИЯ г.Дубны
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Синтаксический анализ предложения. Соблюдение в речевой практике основных орфографических и пунктуационных норм русского литературного языка – 7 класс |
|
Спикер: Живова Мария Сергеевна
учитель русского языка и литературы МОУ гимназия г.о. Павловский Посад
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Эти хитрые частицы не и ни: методические приемы изучения темы – 9 класс |
|
Спикер: Салтыкова Татьяна Юрьевна
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №9 с УИИЯ г.Дубны
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Морфологические нормы. Трудности формообразования и употребления глаголов, причастий, деепричастий и наречий
|
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
доцент кафедры риторики и культуры речи Института филологии МПГУ, ведущий специалист Лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании, кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы высшей категории
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Грамматические нормы русского литературного языка – 8 класс |
|
Спикер: Голубева Наталья Викторовна
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №11 г.о. Электросталь
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Методика формирования навыков овладения основными нормами русской письменной речи – 6 класс |
|
Спикер: Горностаева Елена Анатольевна
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №6 г.о. Павловский Посад
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Морфологические нормы. Трудности формообразования и употребления существительных, прилагательных, числительных и местоимений |
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
доцент, ведущий специалист лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании МПГУ им.Ленина, к.п.н.
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Методические приемы работы с текстом, осложненным пропусками орфограмм и пунктограмм – 9 класс |
|
Спикер: Салтыкова Татьяна Юрьевна
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №9 с УИИЯ г. Дубны
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Правописание производных предлогов и их отличие от омонимичных частей речи |
|
Спикер: Калачева Ирина Евгеньевна
старший преподаватель ГГТУ
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Словообразовательные нормы.
Продуктивные словообразовательные типы |
|
Спикер: Сальникова Ольга Александровна
к.п.н., доцент, ведущий специалист лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании МПГУ им.Ленина |
|
|
|
| |
 |
|
Морфемный, словообразовательный, морфологический анализы слова – 7 класс |
|
Спикер: Колоскова Татьяна Александровна
к.ф.н., доцент, декан филологического факультета Государственного гуманитарно-технологического университета, тренер проекта «Школа профессионального мастерства» |
|
|
| |
 |
|
Формирование навыков проведения различных видов анализа слова – 6 класс |
|
Спикер: Блохин Александр Викторович
к.ф.н., доцент, зав.кафедрой русского языка Государственного гуманитарно-технологического университета, тренер проекта «Школа профессионального мастерства» |
|
|
|
